Fiziksel gelişim kpss gelişim psikolojisi konu dahilindedir. Fiziksel gelişim, psikomotor gelişim, bedensel gelişim ya da devinimsel gelişim olarak karşımıza çıkmaktadır. Fiziksel gelişim  konusunu doğum öncesi dönem, bebeklik dönemi, ilk çocukluk dönemi, son çocukluk dönemi ve ergenlik dönemi olarak ele alacağız.

Fiziksel Gelişim

Kpss gelişim psikolojisi içinde fiziksel gelişim 5 bölümde incelenmektedir.

1) Doğum Öncesi Dönem

• İlk iki haftaya germinal dönem denir.
• Mitoz bölünme ile 3 ila 8 hafta arası zigot oluşur.
• Ektoderm: En dıştaki tabaka gelişir.

• Mezoderm: Orta tabaka gelişir.

• Endoderm: İç tabaka gelişir.

• Dölüt dönemi: Döllenme oluşur ve 13. güne kadar zigotun dölyatağına yerleşmesi tamamlanır.
• Embriyo Dönemi: 2. haftadan itibaren plasenta oluşmaya başlar. Kalp atmaya başlar, kan damarları ve sinir sistemi gelişir. 8. haftaya kadar gebelik hissedilmeye başlar.
• Fetüs Dönemi: Cinsel organların görünümü tamamlanır. Uyarıcıya tepki verilir. Bacak kol hareketleri görülür. 16. haftada deri ve saç gelişir, iskelet yapısı güçlenir. Yine 16. haftada nöronların oluşumu başlar. Gözler açılır. Boşaltım sistemleri olgunlaşır. 36. hafta sonunda döl yatağı dışında yaşayabilir.

2) Bebeklik Dönemi (0-2)

• Doğum öncesi dönemden sonra fiziksel gelişimin en hızlı olduğu dönemdir.
• Doğum öncesi dönemde oluşan refleksif nitelikler 6. aydan itibaren amaçlı hareketlere dönüşmeye başlar.
• Yeni doğan bebekte nefes alma, kökünü arama (yüzünü dokunulan alana çevirme), emme, yutma, göz kırpma ve gözbebeği refleksi gibi var kalma refleksleri görülür.
• Moro Refleksi: Boyun kaslarının kontrolü.
• Palmar Refleksi: Elle yakalama, kavrama.
• Tonik Boyun Refleksi: Kol nereye giderse boyun o yöne gider. Sırt üstü yattığı zaman baş yana döner, kol bacak aynı tarafa uzanır ve ters taraf bükülür.
• Babinski Refleksi: Ayak gıdıklandığında ayak başparmağı açılır ve gerilir.
• Son 4 refleksin yanı sıra yüzme, adım atma gibi ilkel reflekslerde bebeklik döneminde gözükmektedir.

3) İlk Çocukluk Dönemi (3-6)

• Sinir sistemi gelişimini büyük oranda tamamlar.
• Dönemin sonuna doğru kalp atışları normal bir bireyle aynı hıza kavuşur.
• Sindirim sistemi gelişir ve bir yetişkinin yiyebileceği şeyleri hazmedebilir.
• Büyük kas hareketlerini küçük kas hareketlerine göre daha rahat yaparlar.

• Bu dönemde el göz koordinasyonu gerçekleştirilemiyor. Bu yüzden çocukların küçük kaslarını geliştirici çalışmalar yerine büyük kaslarını geliştirici çalışmalara öncelik verilmelidir. İnce motor becerileri gerektiren işler yaptırılmamalıdır.

4) İkinci Çocukluk – Okul Dönemi (7-11)

• Fiziksel gelişim önceki dönemlere göre daha yavaştır.
• Çocuklar bu dönemde ince motor becerilerini geliştirebilirler.
• Kas göz koordinasyonu gerektiren etkinliklerde başarı artar.
• Okul öncesine kadar görme zayıftır. Ancak bu dönemle birlikte görme normale döner.

5) Ergenlik Dönemi (12-18)

• Erinlik Dönemi: Cinsiyet yeteneklerinin kazanılmasıyla ilgili önemli bir geçiş dönemidir. Erinlik döneminde erkekler için önce birincil sonra ikincil, kızlar için önce ikincil sonra birincil cinsiyet özellikleri kazanılır.

• Hormonların ilk ortaya çıkışı erinlik dönemindedir.
• İskelet yapılarında hızlı gelişmeler gerçekleşir.
• Sakarlıklar sıklıkla görülür.

• Kızlar erken olgunlaştığına, yaşıtlarına göre daha çekingen olurlar ve sosyal ilişkilerde yetersiz hissederler. Bulunduğu gruptan dışlanma olabilir.
• Erkekler erken olgunlaştığında, yaşıtlarına göre daha fazla ilgi görür, grup lideri gibilerdir, akranlarına daha kolay uyum sağlar ve daha dışa dönüktürler.
• Kızlar geç olgunlaştığında, daha dışa dönük, sosyal ilişkileri kuvvetli ve yaşıtları arasında popülerdirler.
• Erkekler geç olgunlaştığında, daha az ilgi görürler, dikkat çekici hareketlerde bulunarak dikkatlerini kendi üzerlerine çekmeye çalışırlar.

Kpss eğitim bilimleri gelişim psikolojisi dersine ait Fiziksel Gelişim konusu tamamlandı. Bir sonraki kpss gelişim psikolojisi konusu Bilişsel Gelişim Kuramı olacaktır.

Bu yazı Fiziksel Gelişim ilk olarak şurada görüldü: .

Gelişim görevleri kpss gelişim psikolojisi konusudur. Gelişim görevleri, her döneme has gerçekleştirilmesi beklenen birtakım özelliklerin bulunduğunu tespit eden ve bunları özetleyen Havighurst tarafından ortaya konulmuştur. Havighurst gelişim görevlerini 7 bölüme ayırarak incelemiştir.

Gelişim Görevleri

Kpss gelişim psikolojisi içindeki gelişim görevleri 7 bölüme ayrılmıştır. Gelişim görevini (ödevini) bireyin yaşamındaki belli bir dönemde ortaya çıkan, başarı elde edildiğinde bir sonraki görevlerde de başarı ve mutluluğa yol açan, başarılmadığında ise mutsuzluğa, toplumun hoş görmemesine ve daha sonraki görevlerde zorluklara yol açan görev olarak açıklamıştır.

1) Bebeklik Dönemi (0-2 Yaş)

• Bağlanma davranışı en önemli görevdir. 6. ayda bebek anneye bağlanma davranışı gösterir.

• Duygusal, psikomotor ve algısal olgunlaşmanın gerçekleşmesi beklenir. Genellikle 6. ayda.
• İlkel bir neden sonuç ilişkisi kurulabilir.

• Yürüme davranışını göstermesi beklenir.
• İlk dil gelişimi ve dil için kritik dönem buradadır. (Babıldama evresi)
• Katı besinler yenilebilir.
• 8. aydan sonra nesne devamlılığı gelişmeye başlar.
• Sosyal çevre ile ilişki kurulmaya başlanır.

2) İlk Çocukluk Dönemi (2-6 Yaş)

• Hayali oyunlar oynanır.

• Dil gelişimi bu evrede tamamlanır.
• Kendi davranışları üzerinde otokontrol kurar.

• Özbakım becerilerinin yerine getirilmesi beklenir.

• Cinsiyet, cinsiyet farklılıkları ve mahremiyeti öğrenmesi beklenir.
• Grup oyunlarında statü ve rol dağılımı yoktur.
• Erken ahlak gelişimi bu evrededir.

• Cinsiyet rolleriyle özdeşim kurulur.

3) Son Çocukluk Dönemi – Okul Çağı (6-12 Yaş)

• Oyun becerilerini geliştirmesi beklenir.

• Kendine karşı bütüncül bir algılayış tarzı geliştirilir.
• Yaşıtlarıyla iyi ilişkiler kurması beklenir.
• Cinsiyet rollerinin öğrenilmesi tamamlanır.
• Okuma, yazma ve hesap becerilerinin gelişimi beklenir.
• Değer yargıları ve ahlaki gelişim oluşur.
• Kişisel bağımsızlık gelişir.
• Sosyal gruplara ve kurumlara karşı tutumlar oluşur. İlk tutumsal nitelikler burada görülür.

4) Ergenlik Dönemi (12-18 Yaş)

• Bireyin yetişkin bir fiziksel yapıya ulaşması beklenir.
• Duygusal bağımsızlığa kavuşması beklenir.
• Akran gruplarına üyelik ve aidiyet kavram arayışları bu dönemde gelişir.
• Cinsiyet rollerine uygun davranışlar bu dönemde alınır. Yani cinsiyet rollerinin ortaya konması bu dönemdedir.
• Mesleki ilgi oluşur ve netleşir. Mesleki kristalleşme bu dönemdedir.
• Birey toplumsal sorumluluk alır.
• Değişen bedene uyum sağlaması beklenir.
• Fiziksel olarak kendini kabullenme görülür.
• Kimlik duygusunun gelişmesi beklenir.

5) Genç Yetişkinlik Dönemi (18-35 Yaş)

• Ebeveynlerinden bağımsız olması beklenir.
• İçselleştirilmiş bir ahlak örüntüsü gerçekleşir.
• Yakın dostluk ilişkisi kurulması beklenir.
• Evlilik ve kariyer olgusu bu yaşlarda gerçekleşir.

6) Orta Yetişkinlik Dönemi (35-60 Yaş)

• Aile kurma.
• Toplumsal katkı.
• Mesleki zirve hedeflenir.

7) Yaşlılık Dönemi (65 Yaş Üzeri)

• Derin bir entelektüelleşme beklenir.
• Eşin ölümüne uyum söz konusudur bu dönemde.
• Ölüm hakkında belirli bir tutum geliştirme.

Gelişim Görevleri Özellikleri

• Bireysel büyüme ve gelişme süreklidir.
• Belli kültürde yaşayan bireyler benzer gelişim evrelerinden geçer.
• Gelişim görevleri oldukça açık ve seçiktir.
• Bir dönemin gelişim döneminin hazırlığı önceki dönemden başlar.
• Bir dönemde başarıyla yerine getirilemeyen görevler ileriki dönemleri olumsuz etkiler.

Kpss eğitim bilimleri gelişim psikolojisi dersine ait Gelişim Görevleri konusu tamamlanmıştır. Bir sonraki kpss gelişim psikolojisi konusu Fiziksel Gelişim olacaktır.

Bu yazı Gelişim Görevleri ilk olarak şurada görüldü: .